当做内蒙古草原生态维护的关键区域，科左中旗始终将草原、湿地、沙地治理当做干部教育的核心课题，经过“专题示范学、深度嵌入学、融合扩面学、改善方法学”四维发力，促进干部在学思践悟中厚植生态情怀、提升护绿本领，为守护“风吹草低见牛羊”的草原画卷锻造过硬队伍。

“生态维护是功在当代、利在千秋的事业，务必当做干部教育训练的重中之重。”旗委机构部副部长吴木仁在今年青年干部训练班上提出。今年，科左中旗围绕生态文明建设、绿色低碳环保、应对天气变动开设3个专题课程，针对青年干部训练班、科级干部进修班等重点班次，安排不少于4课时的生态专题教学，确保理论把握入脑入心。保持“干什么学什么、缺什么补什么”的工作思路，把生态文明建设当做干部培养的“关键指标”，由生态环境、林业草原、天然资产等职能部门结合工作实际自主申报训练主题，机构部门协助统筹协调，为不同层级、不同岗位的干部量身定制“小、短、灵”式的专题训练。经过讲理论、讲经验、讲案例的方法，助力干部紧跟生态环保新形势、紧扣生态治理新热点，为全旗生态文明建设高质量进展给予智力支撑。年初以来，已举办专题讲座5期，290余名科级干部经过训练“解惑解渴”。

“课程教了防沙治沙的实操技术，尤其是关于草原生态修复的案例教学，为咱们基层工作给予了可复制的好经验。”参加训练的干部李杨说。

科左中旗将生态文明建设嵌入干部履职全链条，推行“岗位工作+生态任务”双考核机制。在各苏木乡镇推行“包联干部生态责任清单”，需求干部在牧户草场确权、草畜平衡核查、禁牧方针宣传等工作中，同步开展生态现状调研、治理需求收集，把把握成果转化为办理草原退化、沙化等难题的具体举措。依托全旗20个苏木乡镇场不同生态环境特点，分类别、分领域机构1100名包村干部参与沙地治理、牧草种植、湿地维护等实操工程，邀请林业站、草原站技术骨干现场教学，手把手传授“金融林培育”“退化草原修复”等实用技术，让干部在“干中学、学中干”中锤炼生态治理硬本领。

“经过理论+实操的训练形式，咱们的技术骨干曾经把握了金融林标准化栽植技术，目前已在36个嘎查村推广示范，农牧民反响优秀。”希伯花镇分管农业的副镇长徐清扬说。

科左中旗主动拓展生态文明建设教育覆盖面，实施“生态教育进乡镇”行动，整合林草、农牧、环保等部门及嘎查村“土专家”“田秀才”资产，组建涵盖带领干部、技术骨干、治沙模范的35人“生态讲师团”，深刻20个苏木乡镇场，结合当地实际开展“草原维护条例解读”“节水灌溉技术实训”等针对性教学，训练覆盖基层干部及农牧民达4800人次。革新开设“云端生态讲堂”，运用科左中旗党建微信公众号、锦绣左中视频号推送微党课、方针解读、生态技术短片，累计播放量超1万次，打通教育训练“最终一公里”。将生态理念融入“三农夜校”“新时代文明实践中心”行动，举办“生态左中 林间课堂”直播训练，机构党校教师深刻基层开展理论宣讲，促进生态教育全域覆盖。

“生态讲师团用通俗易懂的语言讲解方针，用生动鲜活的案例传授技术，如此的训练既接地气又实用，我受益匪浅。”代力吉镇综合保证和技术推广中心负责人高博说。

科左中旗紧扣“生态优先、绿色进展”核心主题，深度挖掘本土生态治理实践成果，精心打磨《碱地变增地，造富更造福》《科尔沁沙地歼灭战》2部案例课程，经过“难题剖析、治理路径、成效启示”三步法，系统梳理草原维护与修复的“科左中旗经验”，让干部从身边案例中汲取智慧。聚焦“沉浸式”生态教育感受，充分运用国家现代农业示范区、希伯花锦绣海棠基地、丰库牧场草原湿地等特色资产，精心规划“现代农牧业循环”“沙地治理变绿洲”“湿地生态守护”3条精品教学线路，串联10余个现场教学点，按照“一线一主题、一点一特色”原则，研发生态修复情景模拟、治沙典型人物访谈等特色教学工程，以直观生动的“生态课堂”强化示范引领成效。（孙博 李冬雪）

• ·台风“丹娜丝”精准追踪，墨迹天气保驾护航
• ·合合信息智能文档处理新产品发布，让财务“工作流”更顺畅
• ·2025『猛犸杯』国际生命科学创新大赛
• ·“斤斤计较”的蓝天守护者：记南航绿色飞行标兵周爱忠
• ·松下将参展第三届链博会，以革新科技链接“家”与“城” 共筑健康生存
• ·以「数据+AI」驱动，易投AI提供社媒营销全流程提效解决方案
• ·从化工到储能，施耐德电气ATV1200C
• ·FSILON快马“追风快装系统”首发盛典圆满落幕
• ·芬林集团开启Kuura纺织纤维工厂前期工程
• ·立邦连续两年荣登2025《财富》中国ESG影响力榜单
• ·菲仕兰分享乳脂与低聚糖前沿研究成果
• ·美业招商潮下，宝韵诗如何以全链赋能经销商共赢？
• ·Elo E系列 3 Windows系统POS，重磅发布
• ·【万泰元】作为【营养合作伙伴】闪耀2025中国国际营养健康博览会
• ·广东联盛水环境工程有限公司荣获“2025年最佳优秀泳池设计单位”称号
• ·CIBF2025:宁德时代为什么来了又来？